笠井校教師陣の熱い指導の足跡をご覧ください!!

2018年07月

笠井の今,中3の進捗状況(英数)です。

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欠席でまだ塗っていない子もいますが。

以前に比べると,だいぶ色づいてきました。


いつのまにか,欄外枠下で,自習競争が始まっています。

ほぼ毎日名前がある子も。


せっかくなので,右隅に,私からもメッセージを。

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未完了は,ただの未完了ではない。

最後の目標に対し,未完了が何を意味するか。


一人も未完了にはさせません。

ある中3生の,自主勉後。

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日程を確認しながら,勉強計画をたてています。


どこで,何を,いつやるか。

どれだけの時間がかかりそうか。

いつまでに何を終わらせるか,終わらせなければならないか。

かなり集中して,熱心に計画していました。



中3生は,勉強時間を確保するだけでも大変です。


やることがたくさん。


それは百も承知です。


でも,それが受験です。






怒ったって,泣いたって,何も状況は変わりません。



前へ前へ。


どうやったら解決できるか,考えて行動する。

そんな一面が見えました。





私達との約束を何とか守ろうと,

必死に,真剣に計画している姿を見て,





こっちが必死に頑張らないなんて,


そんな訳にはいきませんね。


私は,負けませんよ。


来週もお互い頑張りましょう。



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夏に入って,

授業以外の時間に自主勉にくる生徒,


残る生徒が増えました。



そんな生徒達のまとめ。



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午後1から宿題。夜授業ですが,

夕方までがんばった。おなかすいたね。

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授業後の中3

バラバラに座っていることに意味があります。

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日に日に,真剣な顔つきになってます。

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部活も夏友もがんばって。

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最後は,このセンパイ。

最後まで,納得するまで。

このまま突っ走りましょう。


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明日29日(日)に予定されている高校進学説明会は予定通り日体高校で実施します。
笠井校は
午後2:40~3:40
持ち物:通信簿・スリッパ・筆記用具となります。

駐車場が大変混雑します。
お車でお越しの際はなるべくお知り合い同士の乗り合わせをお願いしています。
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夏休みの宿題,「夏友」。


「夏」を描く問題があります。



中2生たちの,「夏」

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風鈴。

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イルカと波。

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海って感じですね。

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雨?

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スイカ,きました。

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まさかのイルカと波,再登場。

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夏祭り。いいねぇ。

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シンプル,イズ,ザ,ベスト!!

いや,これはデザインじゃないでしょう。

書き直しです。


いろんな「夏」がありますね。


桐光の夏は,どんなイメージになるでしょうか。


必死に汗を流す夏にします。


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