こんにちは。
中3生は約1週間後,中間テストまえではありますが10月9日(月)に第2回標準模試です。
夏からの受験へ向けた勉強が,果たして実になっているのかどうか?ということが問われます。
前回の模試の実施は8月上旬でした。
まだ成果を問うにはあまりにも早すぎた段階で,そのときの偏差値・や判定などの
数字は,むしろ,受験勉強のスタート時の自分の位置を示す数字でした。
中間の結果は出ていないし,夏休み明け9月はじめに行われた学力調査以外に
自分の力を試し,成果を省みる機会はいままでなかったわけです。
(特進コース生は特進模試を実施しています)
やっと,その成果を確認する時期がやってきたのです。それが10月9日に行われる
「第2回標準模試」です。
ここで出てくる「偏差値」を前回と比較することで,全体の中での自分の「頑張り度」
が見えてきます。
前回より上がっていれば,周りよりも伸びているといえます。
前回と変わらない,落ちている,ということであれば周りと比べて進歩がない,という
ことになります。
言葉を変えれば,「気持ちを入れて勉強に取り組んできた生徒」と,「形だけの勉強
に終わっている生徒との差」ということになると思います。
笠井校生と全員の偏差値が上がっていることをのぞみます。
中3生は約1週間後,中間テストまえではありますが10月9日(月)に第2回標準模試です。
夏からの受験へ向けた勉強が,果たして実になっているのかどうか?ということが問われます。
前回の模試の実施は8月上旬でした。
まだ成果を問うにはあまりにも早すぎた段階で,そのときの偏差値・や判定などの
数字は,むしろ,受験勉強のスタート時の自分の位置を示す数字でした。
中間の結果は出ていないし,夏休み明け9月はじめに行われた学力調査以外に
自分の力を試し,成果を省みる機会はいままでなかったわけです。
(特進コース生は特進模試を実施しています)
やっと,その成果を確認する時期がやってきたのです。それが10月9日に行われる
「第2回標準模試」です。
ここで出てくる「偏差値」を前回と比較することで,全体の中での自分の「頑張り度」
が見えてきます。
前回より上がっていれば,周りよりも伸びているといえます。
前回と変わらない,落ちている,ということであれば周りと比べて進歩がない,という
ことになります。
言葉を変えれば,「気持ちを入れて勉強に取り組んできた生徒」と,「形だけの勉強
に終わっている生徒との差」ということになると思います。
笠井校生と全員の偏差値が上がっていることをのぞみます。
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